Maestría en Derecho Procesal y Litigación Oral
¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional?
Comprender y relacionar las diferentes teorías, escuelas y enfoques epistemológicos que han abordado al derecho dentro de su formación.
Relacionar conceptos lógicos y estructuras filosóficos y epistemológicos tanto del pensamiento como del leguaje jurídico a fin de expresarlos en su profesión.
¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa?
Generar habilidades y destrezas en las herramientas de la complejidad y hermenéutica jurídica como medio de interpretación en las diferentes técnicas de expresión en práctica y litigación en las áreas del derecho y la justicia nacional e internacional.
Argumentar los estadíos procesales como demandas contestaciones, alegatos, sentencias y resoluciones desde su contexto profesional, cuya estructura será mediante articulación lógica-jurídica.
Elaborar estrategias jurídicas de defensa de los intereses a quien represente, mediante la utilización de TICS, tomando como base la virtualidad.
¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes?
Garantizar el impulso de los modelos prácticos de litigación oral en las diferentes áreas del derecho civil penal, contencioso administrativo, entre otros, influyendo directamente en el entorno profesional y de investigación del derecho y la justicia.
Identificar las metodologías investigativas que contemplen la práctica y litigación oral tanto en la presencialidad como en la virtualidad, por intermedio de la aplicación de los sistemas informáticos de la justicia nacional e internacional.
¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad y pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa?
Sustentar cada proceso asumido desde la ética profesional, incorporando principios, valores y preceptos axiológicos desde el entorno que se desarrolle sea nacional o internacional.