¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional?

Posee sólidos conocimientos en la utilización de la matemática aplicada para la resolución de problemas de las ciencias, ingeniería y otras áreas utilizando instrumentos y herramientas computacionales. Demuestra una elevada capacidad de abstracción y de traducción de fenómenos y comportamientos a formulaciones matemáticas. Aplica sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posee las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución dentro de su área de estudio. Aplica conocimientos básicos sobre la estructura, el uso y la programación de ordenadores, sistemas operativos y programas informáticos para solucionar problemas de distintos ámbitos mediante la simulación y cálculo computacional.

¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa?

Desarrolla, dirige y evalúa proyectos de investigación en los cuales aplica matemática para modelar y simular situaciones reales que contribuyan al desarrollo e innovación de su campo de estudio. Articula el conocimiento teórico práctico a través de un amplio bagaje de técnicas y conocimientos matemáticos e informáticos que, combinados, permitan modelizar y encontrar soluciones a problemas en múltiples campos de la ingeniería y ciencias. Participa en equipos inter, multi y trans disciplinarios responsables de la formulación y ejecución de proyectos en los cuales se encuentran involucradas las matemáticas, informática y ciencias de los datos. Realiza arbitrajes, pericias y asesoramientos técnicos a industrias, empresas privadas y públicas, instituciones educativas en temas relacionados a la modelación matemática y simulación computacional.

¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes?

Pone a disposición sus conocimientos con el desarrollo y bienestar social a nivel local, nacional e internacional, valorando su historia y realidad sociocultural, participando de manera activa en la sociedad, resolviendo problemas y proponiendo proyectos dentro de su entorno sociocultural. Contribuye con la participación proactiva en equipos de innovación y desarrollo tecnológico con la aplicación pertinente y ética de los conocimientos teóricos-prácticos, adquiridos en las áreas básicas y especializadas de Matemática, Computación y Ciencias de los Datos. Provee enfoques teóricos y computacionales alternativos y novedosos a problemas complejos relacionados con la matemática y la ingeniería. Conoce y aprecia críticamente el desarrollo de la ciencia, la tecnología y otros saberes, sus aplicaciones y consecuencias en el entorno natural, social y personal.

¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad y pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa?

Actúa acorde a principios éticos fundamentales en su desempeño profesional, fomentando la tolerancia y respeto hacia las diferentes culturas. Promueve la equidad de género, la interculturalidad y la igualdad de derechos en la sociedad en la que se desenvuelven como ciudadano responsable con honestidad, ética y responsabilidad. Genera espacios de discusión sobre la importancia del diálogo de saberes en los procesos de generación de conocimiento y la aplicación de los mismos en la cotidianidad, la ciencia, la tecnología y la innovación.